Il patrimonio storico-educativo come fonte per la Public History of Education. Tra buone pratiche e nuove prospettive / III SIPSE Conference

AIPH patrocina il 3° congresso della SIPSE, che quest’anno muove dalla volontà di coniugare gli studi sul patrimonio storico-educativo, anima della missione della SIPSE, alla prospettiva della Public History, che sta prendendo sempre più piede negli studi storici.

L’obiettivo è quello di creare uno spazio di riflessione, che consenta di presentare esperienze, progetti e stimolare discussioni per un approccio nuovo al patrimonio storico-educativo, in grado di coinvolgere pubblici diversi, non più esclusivamente legati al mondo accademico o scolastico. 

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Presentazione dell’abstract / Submission